2023/2024 навчальний  рік

БЕЗПЕКА ДІТЕЙ  ПІД ЧАС ВІЙНИ

Посилання: https://www.google.com/search?q=безпека+дітей+вдома+картинки+під+час+війни+презентація&client=opera&biw=1326&bih=658&tbm=vid&ei=ipa6Y5v_LuilrgSgkY_QBw&oq=безпека+дитини+вдома+картинки+під+час+війни&gs_lcp=Cg1nd3Mtd2l6LXZpZGVvEAEYADIICCEQFhAeEB0yCAghEBYQHhAdMggIIRAWEB4QHToFCAAQogQ6BQghEKABOgcIIRCgARAKOgQIIRAVUJwDWPwoYINHaABwAHgAgAH5AYgBzBSSAQYwLjExLjSYAQCgAQHAAQE&sclient=gws-wiz-video#fpstate=ive&vld=cid:1df5101f,vid:Eoz9gP7j3Eg

  Шановні  батьки! Це важливо знати Вам, та ознайомити дітей.

 Куточок Безпеки в КЗ " Троїцький ЗДО"

                                                                                               Додаток       

                                                                                Наказ №34

                                                                                від 15.09.2023

План заходів по попередженні дорожньо-транспортного травматизму

План заходів щодо запобігання дитячого дорожньо-транспортного травматизму в  КЗ «Троїцький ЗДО»

на 2023-2024н. рік

ТРАВМАТИЗМУ СЕРЕД ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ

Шановні батьки!

Швидке збільшення інтенсивності руху висуває серйозне завдання — забезпечення безпеки руху пішоходів.

У попередженні дорожньо-транспортного травматизму роль відіграє робота дорослих з роз'яснення дошкільникам дорожнього руху і прищеплення навичок дисциплінованості на дорогах.

Щоб не допустити лиха на дорозі, вам необхідно:

— не подавати дітям негативного прикладу, порушуючи правил дорожнього руху;

— не чіплятися на підніжку транспорту і не стрибати на ходу, своїм прикладом не заохотити дітей;

— вчити переходити вулицю на зелене світло світлофора, користуватись підземним переходом;

— на власному прикладі вчити користуватись нерегульованим пішохідним переходом;

— при перетині вулиці нерегульованим пішохідним переходом радити
дітям йти в загальній масі пішоходів, бо дитина сама ще не завжди здатна оцінити дорожню ситуацію;

— не дозволяти дітям з'являтися зненацька перед транспортними засобами;

— вчити дітей правильно обходити транспорт на зупинках (трамвай — спереду, тролейбус, автомобіль та автобус — позаду);

— не дозволяти дітям самостійно користуватися громадським транспортом;

— не допускати ігор дітей на проїжджій частині дороги;

— не дозволяти дітям грати з м'ячем, кататися не велосипеді, ковзанах, роликах, лижах, санчатах на проїжджій частині дороги та поблизу від неї.

СПОДІВАЄМОСЯ, ЩО ВИ ПРИСЛУХАЄТЕСЬ ДО НАШИХ ПОРАД!

Батькам про правила та норми поведінки дітей

у нестандартних ситуаціях.

Дитина пізнає світ. Її оченята зупиняються на різних предметах - усе її цікавить. А серед розмаїття навколишнього середовища є багато такого, що за невмілого користування становить загрозу й небезпеку для життя малят. Батькам та вихователям треба навчати дошкільнят правильно поводитись у нестандартних ситуаціях з різними предметами та батькам навчати проникненню інфекцій, травмам та іншим ушкодженням.

Різні дрібні предмети часто можуть викликати травми.

- Чужерідне тіло потрапило в шлунок.

Порятунок. З’їсти кашу, хліба або картопляного пюре.

- В стравохід.

Порятунок. Відправити до хірургічного відділу лікарні.

- В око.

Порятунок. Звернися до дорослих. Ніколи не наражай свої очі на небезпеку.

- В ухо.

Порятунок. Звернутися до лікаря. Якщо потрапила комаха, треба закріпити кілька капель рослинної олії або теплої води.

- Якщо порізав руку склом.

Порятунок. Негайно промити ранку, змасти поріз зеленкою.

- Якщо ненароком ковтнув щось не те.

Порятунок. Негайно промити рот і шлунок великою кількістю води. Обов’язково звернутися до лікаря.

Для закріплення знань про правила дорожнього руху, протипожежної безпеки, належного поводження у довкіллі, можна використовувати театралізоване дійство, де відтворюються нестандартні ситуації. Наприклад: «Світлофорова наука», «Дорожні пригоди Незнайки».

Шановні батьки!

Життя потребує від наших дітей вміння орієнтуватись і знаходити вихід з непередбачених ситуацій. Чим менше у дитини знань, тим більше небезпеки з боку оточуючого середовища.

Щоб вберегти дитину від біди, треба пам'ятати та дотримуватись наступних правил:

не залишати дітей дошкільного віку самих, навіть на короткий час;

вчити дитину користуватися дверним вічком;

не дозволяти відчиняти двері незнайомим людям, навіть одягненим у міліцейську форму;

вчити користуватися телефоном для виклику служб 101, 102, 103, 104;

забороняється підбирати на вулиці незнайомі предмети – вони можуть бути небезпечними;

забороняється бавитися ріжучими, гострими та вибухонебезпечними предметами;

не дозволяти користуватися ліфтом без супроводу дорослого родича;

запобігати формуванню в дитині жорстокого ставлення до тварин;

не дозволяти дражнити тварин;

не дозволам вмикати електроприлади за відсутності дорослих;

не дозволяти виходити на балкон, відчиняти вікна;

не дозволяти визирати у відчинене вікно;

вчити дітей звертатися по допомогу до відповідних органів;

вивчити з дитиною домашню адресу або вкладати в кишені «особисту картку» з даними дитини.

Проявляйте витримку і навчайте дітей берегти своє життя та здоров'я

Щоб не допустити пожежі необхідно виконувати наступні правила пожежної безпеки:

—зберігати сірники в місцях, недоступних дітям;

—не дозволяти дітям розводити багаття;

—не дозволяти самостійно вмикати електронагрівальні прилади;

—не дозволяти користуватися газовими приладами;

—не допускати перегляд телепередач, користування комп'ютером за

відсутності дорослих;

—не залишати малолітніх дітей без нагляду;

—не вмикати електроприлади з пошкодженим дротом чи струмоприймачем;

—не нагрівати лаки та фарби на відкритому вогні;

—не заставляти шляхи евакуації (лоджії, балкони, коридори);

—не зберігати на балконах легкозаймисті речовини (бензин, мастила, ацетон);

—не сушити речі над газовою плитою;

—не користуватися саморобними ялинковими гірляндами;

—не влаштовувати піротехнічні заходи з балкону та поряд з будівлею;

—не палити в ліжку.

Шановні батьки! Ставтеся негативно до дитячих ігор з вогнем.

Роз'яснюйте, що їхні пустощі з вогнем можуть спричинити пожежу, загибель у вогні майна, та людей!

Шановні батьки! Своїм прикладом навчайте дітей суворому виконанню протипожежних вимог. Пам'ятайте, що приклад старших є для дітей кращим методом виховання.

При виникненні пожежі негайно викликайте пожежну охорону за телефоном "101"

Шановні батьки!

Щоб зберегти життя своє та ваших близьких, дотримуйтесь послідовності дій під час виникнення пожежі:

— подзвонити до служби порятунку за номером «101»;

— викликаючи службу порятунку, чітко називати адресу, поверх, номер квартири та своє прізвище; сповістити, що саме горить;

— негайно евакуювати з приміщення дітей, немічних людей та людей похилого віку;

— при евакуації уникати користування ліфтом, бо є ризик відключення ліфта від електроструму;

— при евакуації з висотного будинку більше щансів мають ті люди, що не біжать вниз крізь дим та вогонь, а шукають порятунку на даху будівлі;

— пересуватися потрібно швидко, але зважати на те, що кисню більше

біля підлоги, а тому краще до виходу повзти, закриваючи обличчя вологою тканиною;

— при евакуації заручитися чиєюсь підтримкою, хто вас підстрахує

і допоможе, якщо ви знепритомнієте від диму;

— намагатись загасити полум'я засобами первинного пожежогасіння;

— до первинних засобів належить вода, пісок, товста зволожена тканина (ковдра, килим), вогнегасник;

— за можливості м'які предмети вкинути до ванни та залити водою;

— вимкнути електропроводку, щоб уникнути ураження електрострумом;

— не відчиняти вікна, щоб не живити пожежу свіжим притоком кисню;

Усі вище названі дії можливі лише в тому разі, якщо пожежа піддається знищенню в перщі хвилини. У разі значного розповсюдження вогню слід негайно залишити приміщення, бо в сучасних квартирах дуже багато матеріалів з синтетичним покриттям, що виділяє дуже ядучу| субстанцію. Вдихнувши дим з тліючого лінолеуму чи меблів з МДС є ризик знепритомніти і згоріти заживо!

Шановні батьки!

При виникненні пожежі не втрачайте здорового глузду, негайно орієнтуйтесь у ситуації та приймайте рішучі дії щодо запобігання тяжким наслідкам!

При виникненні пожежі негайно викликайте пожежну охорону за телефоном «101».

Шановні батьки!

Життя потребує від наших дітей вміння орієнтуватись і знаходити вихід з непередбачених ситуацій. Чим менше у дитини знань, тим більше небезпеки з боку оточуючого середовища.

Щоб вберегти дитину від біди, треба пам'ятати та д дотримуватись наступних правил:

— не залишати дітей дошкільного віку самих, навіть на короткий час;

— вчити дитину користуватися дверним вічком;

— не дозволяти відчиняти двері незнайомим людям, навіть одягненим у міліцейську форму;

— вчити користуватися телефоном для виклику служб 101, 102,103, 104;

— забороняти підбирати на вулиці незнайомі предмети — вони можуть бути небезпечними;

— забороняти бавитися ріжучими, гострими та вибухонебезпечними предметами;

— не дозволяти користуватися ліфтом без супроводу дорослого родича;

— запобігати формуванню в дитині жорстокого ставлення до тварин;

— не дозволяти дражнити тварин;

— не дозволяти вмикати електроприлади за відсутності дорослих;

— не дозволяти виходити на балкон, відчиняти вікна;

— не дозволяти визирати у відчинене вікно;

— вчити дітей звертатися по допомогу до відповідних органів;

— вивчити з дитиною домашню адресу або вкладати в кишеню з особистими даними дитини.

Проявляйте витримку і навчайте дітей берегти своє життя та здоров'я!

Телефон виклику міліції – «102»

Шановні батьки! Швидке збільшення інтенсивності руху висуває серйозне завдання — забезпечення безпеки руху пішоходів.

У попередженні дорожньо-транспортного травматизму роль відіграє робота дорослих з роз'яснення дошкільникам дорожнього руху і прищеплення навичок дисциплінованості на і дорогах. Щоб не допустити лиха на дорозі, вам необхідно:

— не подавати дітям негативного прикладу, порушуючи правил дорожнього руху;

— не чіплятися на підніжку транспорту і не стрибати на ходу, своїм прикладом не заохотити дітей;

— вчити переходити вулицю на зелене світло світлофора, користуватись підземним переходом;

— на власному прикладі вчити користуватись нерегульованим пішохідним переходом;

— при перетині вулиці нерегульованим пішохідним переходом радити

дітям йти в загальній масі пішоходів, бо дитина сама ще не завжди здатна оцінити дорожню ситуацію;

— не дозволяти дітям з'являтися зненацька перед транспортними засобами;

— вчити дітей правильно обходити транспорт на зупинках (трамвай — спереду, тролейбус, автомобіль та автобус — позаду);

— не дозволяти дітям самостійно користуватися громадським транспортом;

— не допускати ігор дітей на проїжджій частині дороги;

— не дозволяти дітям грати з м'ячем, кататися не велосипеді, ковзанах, роликах, лижах, санчатах на проїжджій частині дороги та поблизу від неї.

Сподіваємося, що ви прислухаєтесь до наших порад!

Шановні батьки! Щоб не допустити травмування дитини під час вашої відпустки, щоб не зіпсувати довгоочікуваний відпочинок, закликаємо вас відповідально поставитися до наступних рекомендацій:

— під час перебування на свіжому повітрі в літній день захищайте голову дитини панамою;

— регулюйте перебування дитини під сонцем, щоб запобігти опікам шкіри;

— користуйтесь спеціальними спреями та захисними кремами для захисту від ультрафіолетового опромінення;

— дозуйте перебування дитини у воді, щоб організм не зазнав переохолодження;

— не залишайте дитину біля водойми без нагляду;

— не дозволяйте дитині купатись та стрибати у воду в неперевірених

місцях;

— для купання обирайте незасмічені місця з твердим дном, без водоростей та мулу;

— не дозволяйте дитині запливати на глибину, яка перевищує зріст

дитини, на гумовому матраці чи іграшці без супроводу дорослого;

— забороняйте самостійно користуватися човном, плотом;

— не допускайте надмірних пустощів у воді (не можна зненацька лякати, утримувати одне одного під водою, жартома кликати на допомогу);

— забороняйте ходити до лісу без супроводу дорослого родича;

— під час перебування з дитиною в лісі не збирайте та не знайомі ягоди, рослини та гриби;

— не розводьте в лісі багаття під час посухи; а за необхідності вогнище на відкритому місці; після використання залийте водою та засипте землею всі залишки;

обстежте місця установки намету з метою уникнення зустрічі зі зміями, бджолами, мурахами, павуками;

— для походу в ліс одяг дитини підбирайте таким чином, щоб максимально захистити її від комах, кліщів та іншої небезпеки;

— не засмічуйте навколишнє середовище та не залишайте жодних слідів свого перебування.

Шановні батьки!

Швидке збільшення інтенсивності руху висуває серйозне завдання – забезпечення безпеки руху пішоходів.

У попередженні дорожньо-транспортних випадків з дітьми важливу роль відіграє робота дорослих з роз’яснення дошкільникам правил дорожнього руху і прищеплення навичок дисциплінованого поводження на вулицях і дорогах.

Щоб не допустити лиха на дорозі, Вам необхідно:

1. Вчити переходити вулицю на зелений сигнал світлофора у встановлених місцях.

2. Не дозволяти дітям з являтися зненацька перед транспортними засобами.

3. Вчити дітей правильно обходити транспорт, що стоїть: автобус, тролейбус – позаду, трамвай – спереду.

4. Не дозволяти дітям самостійно їздити на громадському транспорті.

5. Не допускати ігор дітей на проїжджій частині дороги.

6. Не дозволяти дітям грати з м’ячем, кататися на велосипеді, ковзанах, санчатах, роликах на проїжджій частині дороги та поблизу неї – це може коштувати дитині життя.

7. Не чіплятися на підніжку транспорту і не стрибати на ходу, щоб своїм прикладом не заохотити дітей. 8. Не подавати дітям негативних прикладів, порушуючи правила дорожнього руху

СПОДІВАЄМОСЯ, ЩО ВИ ПРИСЛУХАЄТЕСЬ ДО НАШИХ ПОРАД!

Незабаром у дошкільному закладі розпочнеться літній оздоровчий період. Цей чудовий довгоочікуваний сезон водночас пов'язаний із такими можливими неприємними «сюрпризами», як порізи, дрібні травми, падіння, що супроводжуються забоями, подряпинами, синцями та саднами. Як запобігти дитячим травмам, а у разі нещасного випадку – діяти правильно? Дорослим дуже важливо знати відповіді на ці запитання.

Порізи, садна і подряпини – невід’ємна частина допитливого дитинства. Навіть найуважніші батьки і вихователі не можуть дати гарантії, що опікувана ними дитина виросте без падінь, забитих місць і ушкоджень.

Основні причини виникнення дитячих травм:

 неуважне поводження дітей з ріжучими та колючими предметами у побуті чи під час спрямованої діяльності;

* наслідок проявів агресії, власної чи з боку інших дітей;

* неправильне поводження зі свійськими тваринами;

* падіння на бите скло або розщеплене дерево (у таких випадках у рані може залишитися шматочок стороннього матеріалу: скла, дерева або каміння).

Найпоширенішими видами дитячих травм є забої, порізи, садна і подряпини.

Загальноприйнятими заходами першої долікарської допомоги при порізах і саднах є:

* промивання рани;

* зупинення кровотечі;

* накладення стерильної пов’язки (при кровотечі – тиснутої пов’язки);

* застосування антисептика.

Слідкуйте за тим, щоб влітку кожна дитина мала панамку, з метою попередження теплового та сонячного удару.

Щоб запобігти тепловому чи сонячному удару, необхідно дотримуватися кількох простих правил. Насамперед потрібно вживати багато води. У спекотну погоду, що поєднується з високою вологістю, необхідно пити значно більше рідини, ніж зазвичай. Зазвичай доросла людина має випивати за добу до 2-2,5 л води, а дитина трохи менше. До того ж улітку обов’язково потрібно носити головний убір. Від дії сонячних променів захистить також парасолька. Якщо з яких-небудь причин необхідно тривалий час перебувати на подвір’ї та ще й фізично працювати, то запобігти перегріву допоможе періодичне обливання холодною водою.

Причиною дорожньо-транспортних пригод частіше за все є самі діти. Приводить до цього елементарне незнання основ правил дорожнього руху, бездієве відношення дорослих до поведінки дітей на проїжджій частині.

Порада батькам: вивчайте правила дорожнього руху з раннього дитинства. ПАМ"ЯТАЙТЕ! ЖИТТЯ ДИТИНИ В ВАШИХ РУКАХ!

Орієнтовний план проведення

організованої навчально-пізнавальної роботи

з дітьми під час тижня безпеки дитини

Молодша  та старша групи:

Понеділок – електроприлади – наші помічники та небезпека від них.

 Мета: сформувати поняття про те, що побутові елект­роприлади небезпечні для дітей, тому що живляться електричним струмом; закріпити і поглибити знання дітей про функції деяких побутових електроприладів: холодильника, міксера, пилосмока, електродуховки (допомагають зберегти харчові продукти від псуван­ня, полегшують прибирання квартири, допомагають швидко приготувати смачні креми, молочні коктейлі, морозиво, спекти пиріжки, торти, тістечка); розвивати зв’язне мовлення дітей під час опису електроприладів; розвивати мислення, увагу під час відгадування зага­док; виховувати обережність, слухняність.

Форми роботи:

1.       Розгляд малюнків із зображенням електроприладів.

2.       Екскурсія на кухню з метою ознайомлення з електроприладами.

Вівторок – «Щоб не сталося біди» (ознайомлення з правилами протипожежної безпеки).

Мета: узагальнити та закріпити знання дітей про деякі правила протипожежної безпеки: сірниками гратися не можна — гра з вогнем призводить до пожежі; якщо сталася пожежа — не ховатися під стіл, у шафу, під ліжко, а звати на допомогу; при­чини виникнення пожежі, про нелегку працю по­жежників; навчати оцінювати вчинки персонажів казки; розвивати пам’ять, мислення, бажання до­тримуватися правил пожежної безпеки; виховувати дбайливе ставлення до довкілля.

Форми роботи:

1.       Перегляд вистави на фланелеграфі «Козенята і вовк». Бесіда за нею.

2.       Перегляд діафільму «Про добро та зло вог­ню».

3.       Розгляд малюнків та іграшок – пожежний транспорт.

Середа – «Ведмедик захворів» (ліки та хімічні речовини).

Мета: закріпити знання дітей про працю лікаря та медсестри (лікар оглядає хворих, виписує рецепти, призначає лікування; медсестра ставить компреси, дає ліки, робить уколи, перев’язки); показати найпростіші способи догляду за хворим (дати мікстуру, перев’язати пальця, поставити компрес); закріпити знання дітей про правила гігієни під час їжі (перед вживанням їжі треба мити руки з милом; добре пережовувати їжу із закритим ротом, не розмовляти, не пустувати за столом); про те, що не можна брати до рота неїстівні предмети, особливо ліки — від цього можна захворі­ти; розвивати виразність мови під час спілкування з хворим ведмедиком, виховувати співчуття до хворого, бажання допомогти, полікувати.

Демонстраційний матеріал: сюжетні картинки про працю лікаря та медсестри; ліки у пляшечці для вед­медика; бинт, вата для компресу; іграшковий термо­метр.

Форми роботи:

1.       «Добрий лікар Айболить». Читання вірша К.Чуковського «Айболить». Бесіда за змістом.

2.       Спостереження за працею медсестри, огляд медкабінету у дитячому садку. Де і як зберігаються ліки у медсестри, для чого вони потрібні.

3.       «Зовсім це не іграшки» (аерозольні балончики, хімічні речовини, косметика).

4.       Ми не їжа, не цукерки — нас до рота не бери (клей, мило, пластилін, ліки, ґудзики тощо).

Четвер – «Наша квартира» (особиста безпека вдома).

Мета: вчити дітей обережно поводити себе наодинці вдома: не виходити на балкон; що не можна робити, коли сам вдома (вмикати елект­ричний струм, газ, брати гострі предмети, сірники); виховувати дбайливе ставлення до особистого здоров’я.

Форми роботи:

Бесіда «Бачив я не раз, як вмикає мама газ».

Бесіда «Лежать у столі виделки, шило і ножі».

Бесіда «Ох і любить наш Антон вийти на балкон».

П’ятниця – «Сонце, вітер, дощ» – правила поведінки.

Мета: узагальнити знання дітей про різні природні явища: дощ, грозу, сніг, вітер, туман, грім; учити по­казувати рухами різні явища: сприяти вихованню адекватно правильної поведінки під час різних явищ природи; правильно підбирати одяг залежно від погоди у грі «Одягни ляльку на про­гулянку».

Форми роботи:

1.       Заучування заклички «Іди, іди, дощику, зварю тобі борщику!».

2.       Заучування заклички «Вийди, вийди, сонечко!».

3.       СХД – зобразимо погоду.

4.       Дидактична гра «Одягни ляльку на прогулянку».

Увага: грип!

Яких правил мають дотримувати батьки, щоб

попередити зараження грипом дітей

•  Бути особистим прикладом виховувати в дітей дотримання правил особистої гігієни та ретельно їх дотримувати;

•        обмежувати перебування дітей у місцях масового скупчення людей;

•   носити двошарову марлеву пов’язку або разову маску, міняти її кожні 4 години;

•       мити руки з милом протягом 20 секунд;

•  споживати харчові продукти з високим вмістом вітамінів або вітамінні та інші препарати, що підвищують захисні сили організму;

•    якщо немає алергічних проявів, давати мед та інші продукти бджільництва, цибулю, часник, чорну редьку, хрін, трав’яні чаї;

• прикривати ніс і рот при чханні або кашлі одноразовою носовою серветкою, яку відразу ж після використання потрібно викидати;

• змазувати слизові оболонки носа 0,25 %-ою оксоліновою маззю або олійним настоєм часнику з цибулею.

З яких ознак захворювання в дитини батькам слід негайно звернутися по медичну допомогу:

•    скарги на сильний головний біль;

•     прискорене або ускладнене дихання;

•    синюшність навколо рота, інших шкірних покровів;

• поява на тілі крововиливів (навіть дуже маленьких), носової кровотечі;

•    висока температура тіла;

•    відмова від пиття;

•    важко розбудити дитину, відсутня її реакція на звернення;

•    надмірне збудження або поява судом;

•    поява блювання, часті рідкі випорожнення;

•    відсутність сечовипускання або сліз під час плачу.

Що робити, якщо дитина захворіла на грип:

•   залишити вдома;

•   покласти в ліжко і негайно викликати лікаря;

•  розташувати в окремій кімнаті або огородити ширмою;

• виділити індивідуальний посуд, рушник, предмети особистої гігієни;

•    одягнути двошарову марлеву пов’язку або разову маску;

•  мити руки з милом після кожного контакту з хворою дитиною;

•   провітрювати приміщення декілька разів на добу; робити вологе прибирання приміщень оселі звикористанням дезінфікуючих засобів;

•   давати хворій дитині пити багато рідини до приходу лікаря (сік, негазована вода, морс, компот тощо).